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计算机科学与技术

计算机科学与技术(本科)  学制四年  工学学士学位

专业简介:国家级一流本科专业建设点,山东省省级特色专业,山东省高水平应用型立项建设专业(群),应用型特色名校立项建设专业。开设课程涵盖大数据和人工智能等行业最新发展方向,以培养创新型复合型人才为目标,致力于培养具有扎实的数理和计算机科学技术基础理论知识,能在信息处理、嵌入式技术、大数据和人工智能等领域,从事应用系统分析、设计、开发、测试、实施及管理维护等工作的高级工程应用型人才。本专业目前已经在文字、图像、视频等多种媒体的特征识别与语义处理技术、云计算服务技术、大数据舆情分析技术、机器人系统软件等方面形成特色优势。

培养目标

本专业服务国家信息产业发展战略和山东经济社会发展,面向行业产业需要,培养适应社会与经济发展需要,遵纪守法,具有良好的社会与职业道德,社会和环境意识强,具有综合运用数理和计算机相关领域理论和知识的技能,具备包括计算思维在内的科学思维能力,能够基于计算原理设计和实现系统解决方案,具有创新精神、创业意识和较强工程实践能力,能够紧跟学科专业发展,具备从事计算机或相关领域系统分析、设计、开发、测试、部署及 管理等工作能力的社会主义建设者和接班人。

本专业毕业生通过5年左右实际工作的锻炼,预期达到以下目标:

培养目标1(专业能力):能够熟练应用学科专业知识,从事计算机或相关领域系统分析、技术开发、工程设计、系统运营、软件测试、项目管理等工作。

培养目标2(职业能力):能够及时跟踪计算机相关领域前沿技术,具备工程应用创新能力,具有解决计算机领域复杂工程问题的能力,达到行业工程师水平,能有效承担和分工合作完成团队任务,具备较强的行业竞争力。

培养目标3(人文素养):具备健全的人格和科学的世界观,具有良好的人文修养、社会责任感和团队协作精神,在工程实践中能够综合考虑法律、环境与可持续发展等因素的影响,并自觉践行社会主义核心价值观。

培养目标4(发展能力):具有良好的沟通表达能力和国际视野,拥有终身学习意识和自我完善能力,能够在计算机相关领域不断拓展自己的知识和能力,主动适应社会的发展和变化。

毕业要求

为了达到上述培养目标,本专业学生毕业时需要达到以下要求:

1. 工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和计算机专业知识用于解决计算机领域的复杂工程问题。

2. 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析计算机领域复杂工程问题,以获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案:能够设计针对计算机领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、模块或算法流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。

4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对计算机领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。

5. 使用现代工具:能够针对计算机领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对计算机领域复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6. 工程与社会:能够基于计算机领域工程相关背景知识进行合理分析,评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7. 环境与可持续发展:能够理解和评价针对计算机领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8. 职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在计算机领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9. 个人与团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10. 沟通:能够就计算机领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

主干课程:高级语言程序设计、电路与电子学、数字电路与数字逻辑、计算机组成原理、编译原理、离散数学、数据结构、数据库系统原理、操作系统、计算机网络、软件工程、机器学习、人工智能、计算机体系结构、数据挖掘技术及应用、智能硬件综合设计、软件开发项目实践、智能系统综合实践等。

毕业去向:可从事信息处理、嵌入式技术、大数据和人工智能等领域的软硬件开发工作,可攻读计算机科学与技术相关专业的研究生,也可在政府部门从事公务工作。本专业已培养近2000名毕业生,大部分毕业生成为全国IT产业领域的业务骨干,部分优秀毕业生入职华为、腾讯、百度、360和中国电力公司等单位,近30%的毕业生考取985、211高校硕士研究生。